Семинар-практикум «Здоровьесберегающие технологии в работе ДОУ»

09марта2023 года во втором здании «Теремка» прошёл семинар-практикум «Здоровьесберегающие технологии в работе ДОУ» для молодых педагогических работников и инструкторов по ФИЗО. Ведущий - старший воспитатель И.Ю. Сластихина, выступающие заместитель заведующего О.П. Морозова, инструктор по ФИЗО Е.Г. Прибыш. Цель: Привлечение молодых педагогических работников к применению здоровьесберегающих технологий в практике своей работы.

Методическое мероприятие состояло из трёх блоков.

В «Теоретическом блоке»:

• О.П. Морозова раскрыла вопросы, касаемые нормативно-правовых основ применения здоровьесберегающих технологий.
• И.Ю. Сластихина провела психологический настрой, игру «Приветствие». Раскрыла тему внедрения и применения здоровьесберегающих технологий в работе учреждения. Провела интерактив по поиску определений: «Здоровье», «Здоровый образ жизни». Обратила особое внимание коллег на ориентиры,озвученные президентом В.В. Путиным во время Координационного совета по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей. А так же на указ президента от 01.06.2012 года за номером 761, пункт 4., где важный аспект направлен на охрану и укрепление здоровья подростков. Во время показа презентации «Здоровьесберегающие технологии» педагогам транслировался опыт коллег ДОУ, видео с индивидуальных, подгрупповых занятий воспитателя Е.А. Заниной, музыкального руководителя Ю.В. Филюшовой. При помощи Е.Г. Прибыш были проведены практические упражнения: массаж лица «Летели утки», самомассаж кистей рук «Ладошка», фонематическая ритмика, гимнастика для глаз, шуточная пальчиковая гимнастика«Козочка», «Дождик».

Во время выступления Ирина Юрьевна подробно раскрыла виды здоровьесберегающих технологии, а так же в каких видах деятельности с детьми их используют. Особое внимание было уделено кинезиологическим упражнениям, как технологии, которой с удовольствием пользуются педагоги, родители.Так же присутствующие коллеги под руководством Ирины Юрьевны составили технологическую карту по применению здоровьесберегающих образовательных технологий, которая пригодится в дальнейшей педагогической практике.

В «Практическом блоке»:

• Е.Г. Прибышс помощью презентационного материала дала определение кинезиологии, раскрыла систему применения кинезиологических упражнений. Рассказала, как и в каком режимном моменте целесообразно их применение.

С интересом коллегами было воспринято видео подгрупповой работы инструктора с детьми. На протяжении всего выступления Елена Георгиевна  провела весёлую кинезиологическую гимнастику для рук и глаз «Фонарики», «Глаз путешественника». Показала этапы усложнения при проведении техники зеркального рисования мячами. Обратила внимание на то, что кинезиологические  упражнения  направлены на улучшение нейронных связей  между двумя полушариями головного мозга. Присутствующие под руководством Елены Георгиевны выполнили массаж спины «Наши спинки».

В «Заключительном блоке»:

• Ирина Юрьевна подвела итог мероприятия игрой «Гусеница интереса и настроения», где педагоги выразили свой эмоциональный настрой с помощью цветовых маркеров. Так же педагогам вручили памятные материалы, которые содержали мини-картотеки по теме семинара-практикума.

Благодарим  коллег детских садов № 1, 27, 54, 53, 58, 8, 10, 51 за сотрудничество и качественную рабочую обстановку на мероприятии.

                                     Материал подготовила старший воспитатель Сластихина И.Ю.